Akademija za humani razvoj raspisala je konkurs za Erasmus+ KA131 blended studentsku mobilnost na Univerzitetu „Sveti Ćirilo i Metodije“ u Skoplju, Filozofski fakultet. Predviđene su dve mobilnosti za studije i jedna za stručno osposobljavanje, u oblasti „Socijalni rad sa ranjivim grupama“, pod mentorstvom prof. dr Vladimira Ilijevskog.

Fizička mobilnost trajaće od 23. do 27. juna 2025. godine, dok virtuelna komponenta obuhvata aktivnosti pre i/ili posle boravka. Poseban akcenat biće stavljen na rad u zajednici opštine Šuto Orizari, najveće romske opštine u Evropi.

Rok za prijavu je 11. jun 2025, a pravo učešća imaju svi studenti Akademije, uz prednost za studente smera Socijalni rad. Potrebna dokumentacija uključuje prijavni formular, motivaciono pismo, Europass CV i osnovne lične dokumente.

Više informacija dostupno je Pozivu koji možete preuzeti ispod, kao i sve potrebne formulare. 

Link za poziv i formulare

U okviru Erasmus+ programa KA131 finansiranog od Evropske unije, profesor dr Veselin Medenica iz Akademije za humani razvoj boravio je u Izmiru, Turska, gde je održao predavanja studentima prve i druge godine studija fizioterapije na partnerskoj instituciji. 

Prijemna ustanova tokom Erasmus+ KA131 mobilnosti u Izmiru bila je İzmir Kavram Meslek Yüksekokulu (Izmirska Kavram visoka strukovna škola), konkretno Odeljenje za terapiju i rehabilitaciju – program fizioterapije.

Ova škola je privatna visokoobrazovna institucija u Izmiru, specijalizovana za obrazovanje u oblasti zdravstvenih i tehničkih nauka, sa posebnim fokusom na praktičnu obuku i saradnju sa industrijom.

Predavanja su realizovana tokom pet dana, od 19. do 23. maja 2025. godine, u prisustvu oko 20 studenata koji se školuju za zanimanje fizioterapeutskog asistenta.

Domaćin mobilnosti bio je profesor Mehmet Alphan Çakıroğlu, koji je organizovao predavanja i učestvovao u akademskoj razmeni. Studenti su sa velikim interesovanjem pratili izlaganja i pozitivno ocenili predavanja. Svi učesnici su dobili pristup prezentacijama i nastavnim materijalima.

Predavanja su bila tematski fokusirana na savremene tehnologije u rehabilitaciji i obuhvatila sledeće oblasti:

• Istorijski razvoj rehabilitacionih tehnologija
• Primena veštačke inteligencije u fizioterapiji
• Virtuelna i proširena realnost, te gamifikacija u terapiji
• Nosivi uređaji, senzori i biofidbek sistemi
• 3D štampa i razvoj asistivnih tehnologija
• Etika u upotrebi digitalnih tehnologija u rehabilitaciji

Poseban akcenat stavljen je na praktične primene veštačke inteligencije i senzorske tehnologije u personalizovanom planiranju tretmana, praćenju napretka i uključivanju pacijenata u terapijski proces.

Na kraju mobilnosti, predstavnici Erasmus kancelarije domaćina organizovali su dodatni edukativni obilazak u okviru projekta “Skilled Hands and Industrial Research of the Historic Kemeraltı Bazaar”, realizovanog u saradnji sa Gradskom opštinom Izmir, sektorom za upravljanje kulturnim nasleđem, i Rotary klubom za kulturno nasleđe Izmira. Cilj projekta je uključivanje mladih u očuvanje i promociju bogatog kulturnog nasleđa istorijske četvrti Kemeraltı kroz radionice sa lokalnim zanatlijama.

Tokom završnog dana, 23. maja, organizovana je i terenska poseta istorijskim hanovima Kemeraltı bazara – među kojima su Kızlarağası Han, Çakaloğlu Han, Abacıoğlu Han, Mirkelamoğlu Han i Yeşil Direk Han – čime je boravak dodatno obogaćen kulturnim iskustvom.

Ova mobilnost predstavlja još jedan korak u unapređenju međunarodne saradnje, kao i u jačanju kompetencija nastavnog kadra Akademije za humani razvoj u oblasti primene inovativnih tehnologija u obrazovanju i rehabilitaciji.

Sva predavanja nalaze se na linku

Sa ponosom obaveštavamo stručnu i akademsku javnost da je iz štampe izašla nova monografija pod nazivom „Neuromotorna zrelost: Skriveni faktor teškoća u učenju“, čiji su autori dr Lidija Ivanović i dr Veselin Medenica, profesori Akademije za humani razvoj.

Ova publikacija predstavlja rezultat višegodišnjeg istraživačkog rada u oblasti neuro-razvoja i specifičnih teškoća u učenju. Autori kroz interdisciplinarni pristup povezuju neuromotorni razvoj sa razvojem akademskih veština i obrazaca ponašanja kod dece školskog uzrasta.

U monografiji su obrađene teme kao što su:

• uloga primitivnih refleksa i posturalne kontrole u učenju,
• neuromotorni supstrat čitanja, pisanja i matematike,
• veza između senzorne integracije i akademskih teškoća,
• rezultati terenskog istraživanja sprovedenog na populaciji mlađih školaraca,
• praktični instrumenti za procenu neuromotorne zrelosti.

Izdavač: Akademija za humani razvoj, Beograd
Suizdavač: Društvo terapeuta specijalne edukacije i rehabilitacije

📘 ISBN: 978-8681394-61-8 | DOI: 10.17605/OSF.IO/Y74CV

Ovo delo namenjeno je svima koji se bave razvojem dece — istraživačima, praktičarima u obrazovanju, specijalnim edukatorima, terapeutima i roditeljima koji žele dublje razumevanje teškoća u učenju iz perspektive neuromotornog razvoja.

Za više informacija i naručivanje primeraka, obratite se Akademiji za humani razvoj.

U periodu od 19. do 23. maja 2025. godine, prof. dr Veselin Medenica, profesor na Akademiji za humani razvoj i stručnjak u oblasti rehabilitacionih nauka, realizovaće nastavnu mobilnost u okviru programa Erasmus+ KA131 na poziv partnerske ustanove İzmir Kavram Meslek Yüksekokulu u Turskoj.

Tokom petodnevne posete, prof. Medenica će održati seriju predavanja na temu „New Technologies in Rehabilitation“, namenjenu studentima fizioterapije. Predavanja će obuhvatiti savremene pristupe rehabilitaciji kroz primenu veštačke inteligencije, virtuelne i proširene realnosti, nosivih senzora i 3D štampe, sa posebnim osvrtom na praktične primene u terapijskom radu.

Ova mobilnost deo je strateških aktivnosti Akademije usmerenih ka internacionalizaciji nastave, razmeni znanja i jačanju saradnje sa visokoškolskim ustanovama u Evropi.

Akademija za humani razvoj nastavlja da aktivno učestvuje u programima međunarodne mobilnosti, stvarajući prilike za svoje nastavno osoblje i studente da uče, razmenjuju iskustva i prenose znanja u širi akademski prostor.