Vesti

Vesti

Vesti

Pripremna nastava za polaganje ispita za licencu za stručne radnike u socijalnoj zaštiti

AKADEMIJA ZA HUMANI RAZVOJ POČINJE FORMIRANJE GRUPE U  2026. ZA PRIPREMNU NASTAVU ZA POLAGANJE ISPITA ZA LICENCU ZA STRUČNE RADNIKE U SOCIJALNOJ ZAŠTITI.

Počinje prijava zainteresovanih stručnih radnika za pripremnu nastavu.

Svi zainteresovani stručni radnici mogu da se prijave na email:

imdjukic@gmail.com

Detaljnije informacije o početku nastave možete dobiti na tel: 063 202 948

Pripremna nastava održava se u prostorijama Akademije za humani razvoj, ul. Terazije 34.

Erasmus, Događaji, Obaveštenja, Projekti i saradnja, Studentske aktivnosti, Vesti

Erasmus+ mobilnost u Pragu: razvoj zaposlenih, međunarodna saradnja i razmena znanja

Erasmus+ mobilnost u Pragu: razvoj zaposlenih, međunarodna saradnja i razmena znanja

Predstavnici Akademije za humani razvoj — Emina Borjanić Bolić, Mikica Budimirović i Aleksandra Pavić Panić — učestvovali su od 8. do 12. juna 2026. godine u Pragu u Erasmus+ programu „Erasmus+ Traineeships & PR Strategies“, u organizaciji EDUCA International i NEWTON University.

Program je obuhvatio teme povezivanja Erasmus+ stručnih praksi i razvoja karijere, savremene trendove zapošljavanja, rad centara za razvoj karijere, promociju međunarodne mobilnosti, akademski PR, alumni aktivnosti i razmenu dobrih praksi među evropskim ustanovama.

Učešće predstavnika Akademije neposredno doprinosi ostvarivanju Strategije internacionalizacije, posebno u oblastima razvoja kompetencija zaposlenih, međunarodnog umrežavanja, prenosa znanja, vidljivosti ustanove i obezbeđivanja jednakih mogućnosti za učešće u mobilnostima.

Emina Borjanić Bolić, šef Katedre za socijalni rad, bila je posebno usmerena na upoznavanje sa evropskim praksama podrške razvoju karijere studenata i mladih akademskih kadrova. Stečena znanja preneće studentima i kolegama, a koristiće ih i za usmeravanje studenata i asistenata u planiranju profesionalnog razvoja, korišćenju međunarodnih mogućnosti i povezivanju sa poslodavcima i partnerskim organizacijama.

Mikica Budimirović, čije obrazovanje povezuje odnose s javnošću i socijalni rad, usavršavao je znanja iz oblasti akademskog i institucionalnog PR-a. Posebnu pažnju posvetio je načinima na koje se rezultati nastavnog, stručnog i projektnog rada mogu kvalitetnije predstaviti javnosti na lokalnom i međunarodnom nivou. Iskustva i preporuke sa programa preneće marketing timu Akademije i doprineti boljem komuniciranju evropskih vrednosti, međunarodne saradnje i rezultata rada ustanove.

Tokom mobilnosti Mikica je imao podršku Andree Nikolić, angažovane u svojstvu pratećeg lica, čime su obezbeđeni uslovi za njegovo nesmetano i ravnopravno učešće u programskim aktivnostima. Ovakav pristup predstavlja praktičnu primenu principa dostupnosti, inkluzije i jednakih mogućnosti koje Akademija neguje u okviru međunarodne saradnje.

Aleksandra Pavić Panić, profesorka engleskog jezika, razvijala je kompetencije u oblasti međunarodne i međuinstitucionalne komunikacije. Pored stručnog usavršavanja, njen institucionalni zadatak bio je uspostavljanje novih kontakata sa predstavnicima evropskih ustanova i organizacija, kao i pokretanje razgovora o budućim projektima i razmenama studenata i zaposlenih.

Znanja, kontakti i primeri dobre prakse stečeni tokom programa biće preneti kolegama i studentima i korišćeni za unapređenje podrške razvoju karijere, akademske komunikacije, međunarodne vidljivosti i pripremu budućih Erasmus+ projekata.

Ovom mobilnošću Akademija nastavlja da svoju Strategiju internacionalizacije pretvara u konkretne aktivnosti — kroz razvoj zaposlenih, prenos znanja, jačanje evropskih partnerstava i stvaranje dostupnih mogućnosti za ravnopravno učešće svih članova akademske zajednice.

Erasmus, Događaji, Obaveštenja, Projekti i saradnja, Studentske aktivnosti, Vesti

Studenti Akademije za humani razvoj na Erasmus+ BIP programu u Rumuniji

Studenti Akademije za humani razvoj na Erasmus+ BIP programu u Rumuniji

Studenti Akademije za humani razvoj, Predrag Marinković sa studijskog programa Psihologija i Ivana Vesković sa studijskog programa Logopedija, učestvovali su na Erasmus+ Blended Intensive Programme programu „Physical Activity as Dynamics and Diversity for Improving Quality of Life“, održanom od 15. do 19. juna 2026. godine na Univerzitetu „Alexandru Ioan Cuza“ u Jašiju, u Rumuniji.

Tokom petodnevnog programa studenti su učestvovali u radionicama prve pomoći u sportu, ritma i plesa, badmintona, tai čija, boćanja i prevencije sportskih povreda. Program je obuhvatio i procenu fizičke spremnosti, timske aktivnosti, Olimpijski dan, upoznavanje sa rumunskim tradicionalnim plesovima, kao i obilazak univerziteta i grada.

Za Predraga Marinkovića program je bio posebno značajan jer mu je omogućio bliže upoznavanje sa psihologijom sporta i sagledavanje psiholoških aspekata fizičke aktivnosti. Ivana Vesković stekla je nova saznanja o psihomotornom razvoju, koji predstavlja važnu osnovu za dalji razvoj govora, i razmatrala način na koji fizičke aktivnosti mogu uticati na govor i kognitivne funkcije.

Virtuelni deo programa započeo je uvodnim sastankom 11. juna, dok će završni onlajn susret, posvećen evaluaciji projekta i razmeni utisaka učesnika, biti održan 26. juna 2026. godine. Uspešnim završetkom programa studentima se priznaju tri ECTS boda.

Učešće na ovom programu studentima je pružilo priliku za sticanje novih stručnih i praktičnih znanja, razvoj timskog rada i interkulturalnih kompetencija, kao i povezivanje sa studentima i nastavnicima iz drugih evropskih zemalja.

Erasmus, Događaji, Obaveštenja, Studentske aktivnosti, Vesti

Docentkinja Jadranka Otašević učestvovala na Erasmus+ BIP programu u Talinu

Docentkinja Jadranka Otašević učestvovala na Erasmus+ BIP programu u Talinu

Doc. dr Jadranka Otašević, docentkinja na Katedri za logopediju Akademije za humani razvoj, učestvovala je od 8. do 12. juna 2026. godine na Erasmus+ Blended Intensive programu „Repositioning Translation Studies and Translator Education in Contemporary Technological Context“, održanom na Univerzitetu u Talinu u Estoniji.

Program je bio posvećen savremenim izazovima obrazovanja, prevođenja i primene veštačke inteligencije u akademskom i profesionalnom okruženju. Okupio je univerzitetske nastavnike, istraživače i doktorande iz više evropskih zemalja, koji su kroz predavanja, radionice i stručne diskusije razmenjivali iskustva i razmatrali uticaj novih tehnologija na visoko obrazovanje i stručnu praksu.

Poseban značaj imalo je predavanje profesora Iva Gambijea sa Univerziteta u Turkuu „Artificial Intelligence and Translation: Perspectives and Challenges“. Razmatrani su razvoj, mogućnosti i ograničenja veštačke inteligencije, njen uticaj na obrazovanje, tržište rada i različite profesije, kao i pitanja pouzdanosti generisanih sadržaja, zaštite podataka i očuvanja ljudske kreativnosti, stručnosti i odgovornosti.

Tokom predavanja profesorke Siret Lasner „Teaching, Translating and AI: Lessons from the Field“ predstavljeni su konkretni primeri iz obrazovne i profesionalne prakse. Posebna pažnja posvećena je rizicima nekritičkog oslanjanja na veštačku inteligenciju, uključujući netačne ili izmišljene informacije, automatizovanu pristrasnost i stavljanje brzine rada ispred kvaliteta i stručne odgovornosti.

U okviru programa obrađene su i teme odnosa veštačke inteligencije i ljudskog faktora u obrazovanju, razvoja metakognitivnih veština, prevodilačke svesti, pismenosti u oblasti mašinskog prevođenja i savremenih pristupa nastavi u digitalnom okruženju. Zaključeno je da AI treba koristiti kao alat za unapređenje ljudskog rada, a ne kao zamenu za ljudsku ekspertizu, kreativnost, kritičko mišljenje i profesionalnu odgovornost.

Stečena znanja imaju direktan značaj za unapređenje nastavnog procesa na Akademiji za humani razvoj, modernizaciju nastavnih sadržaja i razvoj digitalnih kompetencija studenata logopedije. Za oblasti logopedije, neuropsihologije i rehabilitacije posebno je značajna mogućnost primene AI alata kao podrške u dijagnostici, istraživanju i obrazovanju, uz očuvanje visokog nivoa profesionalne, etičke i naučne odgovornosti.

Tokom programa ostvareni su kontakti sa nastavnicima i istraživačima sa univerziteta u Talinu, Turkuu, Tartuu, Plovdivu, Madridu, Helsinkiju, Letoniji i Olomocu, kao i sa predstavnicima drugih evropskih institucija. Ovi kontakti otvaraju mogućnosti za buduće zajedničke projekte, istraživanja i akademsku razmenu i doprinose internacionalizaciji nastave i međunarodnoj vidljivosti Akademije za humani razvoj.

Scroll to Top