Projekti i saradnja

Projekti i saradnja

Erasmus, Događaji, Obaveštenja, Projekti i saradnja, Studentske aktivnosti, Vesti

Erasmus+ mobilnost u Pragu: razvoj zaposlenih, međunarodna saradnja i razmena znanja

Erasmus+ mobilnost u Pragu: razvoj zaposlenih, međunarodna saradnja i razmena znanja

Predstavnici Akademije za humani razvoj — Emina Borjanić Bolić, Mikica Budimirović i Aleksandra Pavić Panić — učestvovali su od 8. do 12. juna 2026. godine u Pragu u Erasmus+ programu „Erasmus+ Traineeships & PR Strategies“, u organizaciji EDUCA International i NEWTON University.

Program je obuhvatio teme povezivanja Erasmus+ stručnih praksi i razvoja karijere, savremene trendove zapošljavanja, rad centara za razvoj karijere, promociju međunarodne mobilnosti, akademski PR, alumni aktivnosti i razmenu dobrih praksi među evropskim ustanovama.

Učešće predstavnika Akademije neposredno doprinosi ostvarivanju Strategije internacionalizacije, posebno u oblastima razvoja kompetencija zaposlenih, međunarodnog umrežavanja, prenosa znanja, vidljivosti ustanove i obezbeđivanja jednakih mogućnosti za učešće u mobilnostima.

Emina Borjanić Bolić, šef Katedre za socijalni rad, bila je posebno usmerena na upoznavanje sa evropskim praksama podrške razvoju karijere studenata i mladih akademskih kadrova. Stečena znanja preneće studentima i kolegama, a koristiće ih i za usmeravanje studenata i asistenata u planiranju profesionalnog razvoja, korišćenju međunarodnih mogućnosti i povezivanju sa poslodavcima i partnerskim organizacijama.

Mikica Budimirović, čije obrazovanje povezuje odnose s javnošću i socijalni rad, usavršavao je znanja iz oblasti akademskog i institucionalnog PR-a. Posebnu pažnju posvetio je načinima na koje se rezultati nastavnog, stručnog i projektnog rada mogu kvalitetnije predstaviti javnosti na lokalnom i međunarodnom nivou. Iskustva i preporuke sa programa preneće marketing timu Akademije i doprineti boljem komuniciranju evropskih vrednosti, međunarodne saradnje i rezultata rada ustanove.

Tokom mobilnosti Mikica je imao podršku Andree Nikolić, angažovane u svojstvu pratećeg lica, čime su obezbeđeni uslovi za njegovo nesmetano i ravnopravno učešće u programskim aktivnostima. Ovakav pristup predstavlja praktičnu primenu principa dostupnosti, inkluzije i jednakih mogućnosti koje Akademija neguje u okviru međunarodne saradnje.

Aleksandra Pavić Panić, profesorka engleskog jezika, razvijala je kompetencije u oblasti međunarodne i međuinstitucionalne komunikacije. Pored stručnog usavršavanja, njen institucionalni zadatak bio je uspostavljanje novih kontakata sa predstavnicima evropskih ustanova i organizacija, kao i pokretanje razgovora o budućim projektima i razmenama studenata i zaposlenih.

Znanja, kontakti i primeri dobre prakse stečeni tokom programa biće preneti kolegama i studentima i korišćeni za unapređenje podrške razvoju karijere, akademske komunikacije, međunarodne vidljivosti i pripremu budućih Erasmus+ projekata.

Ovom mobilnošću Akademija nastavlja da svoju Strategiju internacionalizacije pretvara u konkretne aktivnosti — kroz razvoj zaposlenih, prenos znanja, jačanje evropskih partnerstava i stvaranje dostupnih mogućnosti za ravnopravno učešće svih članova akademske zajednice.

Erasmus, Događaji, Obaveštenja, Projekti i saradnja, Studentske aktivnosti, Vesti

Studenti Akademije za humani razvoj na Erasmus+ BIP programu u Rumuniji

Studenti Akademije za humani razvoj na Erasmus+ BIP programu u Rumuniji

Studenti Akademije za humani razvoj, Predrag Marinković sa studijskog programa Psihologija i Ivana Vesković sa studijskog programa Logopedija, učestvovali su na Erasmus+ Blended Intensive Programme programu „Physical Activity as Dynamics and Diversity for Improving Quality of Life“, održanom od 15. do 19. juna 2026. godine na Univerzitetu „Alexandru Ioan Cuza“ u Jašiju, u Rumuniji.

Tokom petodnevnog programa studenti su učestvovali u radionicama prve pomoći u sportu, ritma i plesa, badmintona, tai čija, boćanja i prevencije sportskih povreda. Program je obuhvatio i procenu fizičke spremnosti, timske aktivnosti, Olimpijski dan, upoznavanje sa rumunskim tradicionalnim plesovima, kao i obilazak univerziteta i grada.

Za Predraga Marinkovića program je bio posebno značajan jer mu je omogućio bliže upoznavanje sa psihologijom sporta i sagledavanje psiholoških aspekata fizičke aktivnosti. Ivana Vesković stekla je nova saznanja o psihomotornom razvoju, koji predstavlja važnu osnovu za dalji razvoj govora, i razmatrala način na koji fizičke aktivnosti mogu uticati na govor i kognitivne funkcije.

Virtuelni deo programa započeo je uvodnim sastankom 11. juna, dok će završni onlajn susret, posvećen evaluaciji projekta i razmeni utisaka učesnika, biti održan 26. juna 2026. godine. Uspešnim završetkom programa studentima se priznaju tri ECTS boda.

Učešće na ovom programu studentima je pružilo priliku za sticanje novih stručnih i praktičnih znanja, razvoj timskog rada i interkulturalnih kompetencija, kao i povezivanje sa studentima i nastavnicima iz drugih evropskih zemalja.

Erasmus, Događaji, Obaveštenja, Obuke, Projekti i saradnja, Studentske aktivnosti, Vesti

Besplatan online kurs: Primena veštačke inteligencije u inkluzivnom obrazovanju, terapiji i podršci osobama sa invaliditetom

Besplatan online kurs: Primena veštačke inteligencije u inkluzivnom obrazovanju, terapiji i podršci osobama sa invaliditetom

Veštačka inteligencija sve više postaje deo svakodnevnog života, obrazovanja i profesionalnog rada. Njena primena otvara nove mogućnosti za unapređenje kvaliteta podrške osobama sa invaliditetom, razvoj inkluzivnog obrazovanja, unapređenje terapijskih procesa i kreiranje pristupačnijeg okruženja za sve korisnike.

Upravo sa ciljem da stručnjacima i praktičarima približi savremene AI alate i njihovu odgovornu primenu, realizuje se besplatan online kurs „Primena veštačke inteligencije u inkluzivnom obrazovanju, terapiji i podršci osobama sa invaliditetom“.

Za koga je kurs namenjen?

Kurs je namenjen stručnjacima koji rade u oblasti obrazovanja, rehabilitacije, socijalne zaštite i podrške osobama sa invaliditetom, uključujući:

  • nastavnike i profesore
  • edukatore i stručne saradnike
  • defektologe i logopede
  • terapeute i rehabilitatore
  • socijalne radnike
  • stručnjake iz oblasti inkluzije
  • predstavnike organizacija koje pružaju podršku osobama sa invaliditetom

Program je prilagođen i svima koji žele da steknu nova znanja o mogućnostima koje veštačka inteligencija pruža u unapređenju profesionalne prakse i kvalitetu usluga podrške.

Šta ćete naučiti?

Tokom kursa polaznici će imati priliku da se upoznaju sa savremenim pristupima i praktičnim primerima primene AI tehnologija u radu sa decom, mladima i odraslim osobama sa invaliditetom.

Teme koje kurs obuhvata uključuju:

  • primenu veštačke inteligencije u inkluzivnom obrazovanju
  • mogućnosti AI alata u rehabilitaciji i terapijskom radu
  • korišćenje AI tehnologija u podršci zapošljavanju osoba sa invaliditetom
  • etičke aspekte i odgovornu upotrebu veštačke inteligencije
  • bezbednost podataka i zaštitu privatnosti
  • pristupačnost digitalnih alata i servisa
  • primere dobre prakse iz različitih oblasti rada

Poseban akcenat stavljen je na praktičnu primenu i korišćenje alata koji mogu unaprediti svakodnevni rad stručnjaka i povećati kvalitet podrške korisnicima.

Kako se kurs realizuje?

Kurs se realizuje potpuno online, putem platforme za učenje na daljinu, što omogućava polaznicima da sadržaje prate u vreme koje im najviše odgovara.

Program obuhvata:

  • 19 lekcija
  • trajanje od 2 nedelje
  • završni test
  • sertifikat o učešću po uspešnom završetku kursa

Učešće na kursu je potpuno besplatno.

AI2 Empower projekat

Kurs se realizuje u okviru projekta AI2 Empower, međunarodne inicijative usmerene na razvoj digitalnih kompetencija i unapređenje inkluzivnih praksi kroz odgovornu primenu veštačke inteligencije.

Projekat je sufinansiran od strane Evropske unije i okuplja organizacije i stručnjake posvećene razvoju inovativnih rešenja za podršku osobama sa invaliditetom i unapređenje inkluzivnog društva.

Sertifikat o učešću

Po završetku kursa polaznici dobijaju sertifikat kojim se potvrđuje učešće na treningu i stečena znanja iz oblasti primene veštačke inteligencije u inkluzivnom obrazovanju, terapiji i podršci osobama sa invaliditetom.

Prijava na kurs

Ukoliko želite da unapredite svoje profesionalne kompetencije i upoznate se sa mogućnostima koje savremene AI tehnologije pružaju u radu sa osobama sa invaliditetom, pozivamo vas da se prijavite na kurs.

Prijava i pristup kursu preko linka ispod:

https://www.er.rs/courses/primena-ai-u-inkluzivnom-obrazovanju-terapiji-i-podrsci-osobama-sa-invaliditetom

Zajedno gradimo inkluzivnije, pristupačnije i tehnološki osnaženo društvo za sve. 🇪🇺🤖♿

Erasmus, Obaveštenja, Projekti i saradnja, Studentske aktivnosti, Vesti

KONKURS ZA UČEŠĆE U ERASMUS+ KA131 BIP MOBILNOSTI – PRAG

KONKURS ZA UČEŠĆE U ERASMUS+ KA131 BIP MOBILNOSTI

“Erasmus+ Traineeships & Career Development”

Prag, Češka Republika, 8-12. juni 2026.

Datum objave konkursa: 20. mart 2026.

Rok za prijavu: 1. april 2026.

Akademija za humani razvoj raspisuje konkurs za izbor nastavnog i stručnog osoblja za učešće u Erasmus+ KA131 Blended Intensive Programme (BIP) mobilnosti u okviru međunarodne saradnje sa konzorcijumom EDUCA International i partnerskom institucijom Newton University Prague, Češka Republika.

1. Opis mobilnosti

Naziv programa: Erasmus+ Traineeships & Career Development

Vrsta mobilnosti: KA131 Blended Intensive Programme (BIP) – Training mobilnost za nastavno i stručno osoblje

Format: Blended mobilnost (kombinacija fizičkog boravka u Pragu i virtuelne komponente pre i/ili nakon fizičke mobilnosti)

Trajanje fizičke mobilnosti: 8-12. juni 2026. (5 dana aktivnosti)

Dolazak: 7. juni 2026. (po potrebi)

Povratak: 13. juni 2026.

Lokacija: Newton University Prague, Prague Congress Centre, Češka Republika

Tema i sadržaj mobilnosti

BIP program je fokusiran na razmenu iskustava i najboljih praksi u oblasti Erasmus+ stručnih praksi (traineeships) i razvoja karijere studenata u okruženju evropskih institucija visokog obrazovanja.

Ključne teme:

  • Razvoj karijere studenata u kontekstu Erasmus+ mobilnosti
  • Sinergije između Erasmus+ Traineeships programa i razvoja karijere
  • Europass dokumenta i priznavanje Erasmus+ mobilnosti
  • Mogućnosti u okviru European Solidarity Corps programa
  • PR strategije i promocija Erasmus+ programa (društvene mreže, podkasti)
  • Prezentacija Career Development centara evropskih univerziteta
  • Networking sa predstavnicima evropskih institucija visokog obrazovanja

Ciljevi mobilnosti

  • Jačanje institucionalnih kapaciteta u oblasti razvoja karijere studenata
  • Unapređenje koordinacije Erasmus+ Traineeship programa
  • Razmena najboljih praksi sa evropskim partnerima
  • Unapređenje promocije međunarodnih mobilnosti na AHR
  • Uspostavljanje novih partnerskih kontakata i saradnje

2. Uslovi konkursa

Na konkurs se mogu prijaviti:

  • Nastavnici i saradnici Akademije za humani razvoj sa aktivnim radnim angažmanom
  • Koordinatori međunarodne saradnje i Erasmus+ programa
  • Saradnici u oblasti razvoja karijere i studentskih servisa
  • Rukovodioci odeljenja i katedri

Prednost imaju kandidati:

  • Koji nisu prethodno učestvovali u Erasmus+ KA131 mobilnostima
  • Koji su direktno uključeni u razvoj karijere studenata ili koordinaciju Erasmus+ programa
  • Koji pokazuju jasan plan kako će implementirati znanja stečena na mobilnosti

Obavezno:

  • Komunikativno znanje engleskog jezika (minimum B2 nivo)
  • Važeći pasoš sa rokom važenja minimum 6 meseci nakon završetka mobilnosti

3. Potrebna dokumentacija

Kandidati treba da dostave:

  1. Prijavni formular (dostupan u Kancelariji za međunarodnu saradnju AHR)
  2. Biografiju (CV) na engleskom jeziku (poželjno u Europass formatu)
  3. Motivaciono pismo na engleskom jeziku (maksimalno 1 strana, font 12) sa obrazloženjem:

– Interesovanja za učešće u programu

– Očekivanih koristi za profesionalni razvoj

– Plana implementacije stečenih znanja u radu na Akademiji

  1. Kopija pasoša (prva strana sa fotografijom)
  2. Izjava o saglasnosti za obradu podataka (poseban obrazac)

Dokumentacija se dostavlja Kancelariji za međunarodnu saradnju AHR, sa naznakom “Prijava za Erasmus+ KA131 BIP mobilnost – Prag”.

4. Selekcija kandidata

  • Selekciju vrši Komisija za međunarodnu saradnju Akademije za humani razvoj
  • Prijave se vrednuju na osnovu:

– Relevantnosti kandidata za teme programa (maks. 30 poena)

– Kvaliteta motivacionog pisma i plana implementacije (maks. 30 poena)

– Profesionalno iskustvo i kompetencije (maks. 20 poena)

– Očekivanih koristi za instituciju (maks. 20 poena)

  • Rezultati konkursa biće objavljeni 10. aprila 2026. na sajtu Akademije
  • Rok za žalbu 7 dana od dana objave rezultata

5. Finansiranje

Mobilnosti se finansiraju iz sredstava Erasmus+ KA131 programa Evropske unije.

Pokriveni troškovi:

  • Putni troškovi (avionska karta ili drugi prevoz) prema Erasmus+ programskim stopama
  • Dnevnice i troškovi smeštaja prema Erasmus+ programskim stopama

Napomena: Kancelarija za međunarodnu saradnju će pružiti pomoć u pronalaženju pristupačnog smeštaja u blizini Newton University.

Sredstva se isplaćuju prema pravilima Erasmus+ programa (deo pre putovanja, deo nakon završetka mobilnosti i podnošenja izveštaja).

6. Obaveze učesnika mobilnosti

Pre mobilnosti:

  • Potpis ugovorne dokumentacije (Mobility Agreement)
  • Registracija za BIP program putem priloženog QR koda ili linka
  • Učešće u pripremlim virtuelnim sastancima (ako budu organizovani)
  • Organizacija prevoza i smeštaja uz podršku Kancelarije za međunarodnu saradnju

Tokom mobilnosti:

  • Prisustvo svim aktivnostima fizičke komponente programa
  • Aktivno učešće u radionicama, predavanjima i networking sesijama
  • Čuvanje svih putnih dokumenata (karte, boarding pass, računi)
  • Fotografisanje i dokumentovanje aktivnosti za izveštaj

Nakon mobilnosti:

  • Popunjavanje EU Survey upitnika Evropske komisije
  • Dostavljanje fotokopija pasoša (strana sa fotografijom + ulazni/izlazni pečati)
  • Dostavljanje računa za smeštaj i svih putnih dokumenata
  • Pisanje završnog izveštaja o mobilnosti (u roku od 7 dana, minimum 2 strane)
  • Prisustvo virtuelnoj komponenti programa (ako bude organizovana)
  • Prezentacija iskustva kolegama na Akademiji (u roku od 30 dana)
  • Implementacija stečenih znanja u radu na Akademiji

7. Važne napomene

  • Prijavom na konkurs kandidati daju saglasnost za korišćenje fotografija i video materijala, kao i izveštaja za deljenje na sajtu Akademije i na društvenim mrežama
  • Od podataka o ličnosti biće korišćeni imena i prezimena učesnika, fotografije, pozicija/zvanje na Akademiji
  • Prijave sa nepotpunom dokumentacijom neće biti razmatrane

8. Ključni datumi

  • Datum objave konkursa: 20. mart 2026.
  • Rok za prijavu: 1. april 2026.
  • Objava rezultata: 2. april 2026.
  • Rok za žalbe: 7 dana od objave rezultata
  • Registracija za BIP: najkasnije do 10. aprila 2026. (deadline organizatora)
  • Mobilnost: 8-12. juni 2026.

9. Kontakt i dostava prijava

Napotpisani prijavni formular i svu dokumentaciju dostaviti:

Email: veselin.medenica@ahr.edu.rs

Napomena u email-u: “Prijava za Erasmus+ KA131 BIP mobilnost – Prag”

Ili lično: Kancelarija za međunarodnu saradnju, Akademija za humani razvoj

Za dodatne informacije:

Kancelarija za međunarodnu saradnju

Akademija za humani razvoj

Email: veselin.medenica@ahr.edu.rs

PREUZIMANJE DOKUMENATA:
Više informacija dostupno je u Pozivu koji možete preuzeti ispod, kao i sve potrebne formulare:
• Konkurs poziv za mobilnost – Preuzmi dokument
• Prijavni formular – Preuzmi dokument
• Izjava o saglasnosti za obradu podataka – Preuzmi dokument

Pozivamo sve zainteresovane kolege da se prijave i postanu deo ovog vrednog programa razmene znanja i iskustava!

Vesti, Projekti i saradnja, Studentske aktivnosti, Upis i studijski programi

Akademija za humani razvoj potpisala ugovor o poslovnoj saradnji sa Predškolskom ustanovom „11. april“

Akademija za humani razvoj potpisala ugovor o poslovnoj saradnji sa Predškolskom ustanovom „11. april“

Akademija za humani razvoj iz Beograda potpisala je Ugovor o poslovnoj saradnji sa Predškolskom ustanovom „11. april“, čime je uspostavljen okvir za realizaciju zajedničkih aktivnosti u oblasti obrazovanja, stručnog usavršavanja i praktične obuke studenata.

Ugovor je potpisan 13. marta 2026. godine u Beogradu, između Akademije za humani razvoj, koju zastupa директор prof. dr Vladimir Ilić, i Predškolske ustanove „11. april“, koju zastupa direktor Danijela Vogo.

Cilj saradnje je unapređenje kvaliteta obrazovanja kroz povezivanje akademskog znanja i praktičnog rada u predškolskim ustanovama.

Metodičke vežbe i studentska praksa

Saradnja između dve institucije obuhvata izvođenje metodičkih vežbi studenata i realizaciju studentske prakse na studijskom programu Obrazovanje vaspitača.

Studentima Akademije biće omogućeno da u vrtićima Predškolske ustanove „11. april“ steknu praktična iskustva kroz neposredno učešće u vaspitno-obrazovnom radu sa decom. Tokom trajanja prakse studenti će raditi uz podršku nastavnika Akademije i vaspitača mentora, koji će pratiti njihov rad i pružati stručne smernice u realizaciji programskih aktivnosti.

U okviru prakse studenti će imati priliku da se upoznaju sa organizacijom rada predškolske ustanove, planiranjem vaspitno-obrazovnih aktivnosti, kao i sa svakodnevnim pedagoškim radom u vrtiću. Tokom rada vodiće dnevnik prakse, u kojem će evidentirati aktivnosti, zapažanja i iskustva stečena u radu sa decom.

Stručna podrška i unapređenje vaspitno-obrazovnog rada

Saradnja između Akademije i Predškolske ustanove „11. april“ obuhvata i pružanje stručnih usluga u cilju unapređenja vaspitno-obrazovnog rada.

U tom okviru Akademija će zaposlenima u predškolskoj ustanovi omogućiti pohađanje akreditovanih seminara stručnog usavršavanja, kao i pristup stručnoj literaturi i drugim edukativnim sadržajima koje Akademija realizuje. Planirana je i organizacija zajedničkih stručnih aktivnosti, razmena profesionalnih iskustava, kao i realizacija projekata usmerenih na razvoj i unapređenje sistema predškolskog vaspitanja i obrazovanja.

Partnerstvo u funkciji kvalitetnog obrazovanja

Uspostavljanje ovakvog oblika saradnje predstavlja važan korak u jačanju veze između visokog obrazovanja i praktičnog rada u obrazovnim institucijama. Povezivanjem akademskog znanja sa radom u realnom okruženju vrtića studentima se omogućava da razvijaju profesionalne kompetencije i steknu iskustvo koje je od ključnog značaja za njihov budući rad u oblasti predškolskog obrazovanja.

Akademija za humani razvoj nastavlja da razvija partnerstva sa relevantnim institucijama u cilju unapređenja obrazovnog sistema i stvaranja kvalitetnih uslova za obrazovanje budućih stručnjaka u oblasti vaspitanja i obrazovanja.

 

 

Scroll to Top