Sa ponosom obaveštavamo stručnu i akademsku javnost da je iz štampe izašla nova monografija pod nazivom „Neuromotorna zrelost: Skriveni faktor teškoća u učenju“, čiji su autori dr Lidija Ivanović i dr Veselin Medenica, profesori Akademije za humani razvoj.
Ova publikacija predstavlja rezultat višegodišnjeg istraživačkog rada u oblasti neuro-razvoja i specifičnih teškoća u učenju. Autori kroz interdisciplinarni pristup povezuju neuromotorni razvoj sa razvojem akademskih veština i obrazaca ponašanja kod dece školskog uzrasta.
U monografiji su obrađene teme kao što su:
- uloga primitivnih refleksa i posturalne kontrole u učenju,
- neuromotorni supstrat čitanja, pisanja i matematike,
- veza između senzorne integracije i akademskih teškoća,
- rezultati terenskog istraživanja sprovedenog na populaciji mlađih školaraca,
- praktični instrumenti za procenu neuromotorne zrelosti.
Izdavač: Akademija za humani razvoj, Beograd
Suizdavač: Društvo terapeuta specijalne edukacije i rehabilitacije
📘 ISBN: 978-8681394-61-8 | DOI: 10.17605/OSF.IO/Y74CV
Ovo delo namenjeno je svima koji se bave razvojem dece — istraživačima, praktičarima u obrazovanju, specijalnim edukatorima, terapeutima i roditeljima koji žele dublje razumevanje teškoća u učenju iz perspektive neuromotornog razvoja.
Za više informacija i naručivanje primeraka, obratite se Akademiji za humani razvoj.